Ask ฿0. 00 หลวงปู่ทวด เนื้อผงใบลาน วัดใหม่อัมพร หลวงพ่อคูณ อ. ทิมปลุกเสก ปี 05 จำนวน เหลือ 99 ชิ้น หลวงปู่ทวด หลังเตารีด วัดใหม่อัมพร อ. สูงเนิน จ. นครราชสีมา สร้างปี 2505 พระอาจารย์ทิม วัดช้างให้ จ. ปัตตานี, หลวงปู่นาค วัดระฆัง ธนบุรี, หลวงปู่โต๊ะ วัดประดู่ฉิมพลี ธนบุรี, หลวงพ่อเงิน วัดดอนยายหอม นครปฐม, หลวงพ่อสอน วัดเสิงสาง นครราชสีมา, หลวงปู่รอด วัดสมอราย นครราชสีมา, หลวงพ่อเสาร์ วัดกุดเวียน, หลวงปู่ดำ อโสโก วัดทะเล นครราชสีมา, หลวงพ่อคูณ ปริสุทโธ, หลวงปู่นิล วัดครบุรี, หลวงพ่อพุธ ฐานิโย วัดป่าสาลวัน นครราชสีมา, ลพ. คง วัดวังตะคร้อ นครราชสีมา, ลพ. ทองอยู่ วัดใหม่หนองพะองค์ สมุทรสาคร และพระเกจิคณาจารย์ผู้ทรงคุณจากภาคกลางและในจังหวัดนครราชสีมารวมแล้วกว่า 3-40 องค์ องค์นี้เป็นพระหลวงปู่ทวดพิมพ์เล็ก เนื้อผงใบลานจากคัมภีร์โบราณเผาไฟ ผสมผงอิทธิเจ ขนาด 1. 8 X 3. 2 c. m. พระรุ่นนี้มีประสพการณ์ดีมากๆ ดูจากรายชื่อพระคณาจารย์ที่มาเสกก็น่าใช้น่าบูชาแล้วครับ รับประกันความแท้ ตำหนิและสภาพตามรูป จัดส่งให้ฟรีทั่วประเทศ --------------------------------------------- สนใจเช่าพระรายการใด เมล์มาสอบถาม หรือติดต่อ 081-566-1669 ร้าน บี พระเครื่อง ยินดีรับใช้ครับ
ภาษาเครื่องคือภาษาที่อยู่ในรูปแบบรหัสภาษาอังกฤษที่อ่านเข้าใจง่าย ส่วนภาษาระดับสูงคือภาษาที่อยู่ในรูปแบบรหัสเลขฐานสอง ประกอบด้วยบิต 0 และบิต 1 ง. ถูกทุกข้อ ข้อที่ 6: ข้อใดจัดเป็นภาษาระดับต่ำ ก. ภาษาเครื่อง ข. ภาษาซี ค. ภาษาปาสคาล ง. ภาษาโคบอล ข้อที่ 7: โปรแกรมภาษาใดต่างจากพวก ก. Pascal ข. JAVA ค. C ง. Cobal ข้อที่ 8: ลักษณะของภาษาต้องใช้งานกับระบบฐานความรู้หรือระบบผู้เชี่ยวชาญ เป็นภาษาที่ใช้ในคอมพิวเตอร์ยุคใด ก. 2 ข. 3 ค. 4 ง. 5 ข้อที่ 9: โปรแกรมที่ทำการแปลภาษาคอมพิวเตอร์ที่นักเขียนโปรแกรมเขียนขึ้นให้เป็นภาษาเครื่อง หมายถึงข้อใด ก. ตัวแปลภาษา ข. แอสแซมบลี ค. ปาสคาล ง. ซี ข้อที่ 10: ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องระหว่างโปรแกรมแปลภาษาประเภทอินเทอร์พรีเตอร์และคอมไพเลอร์ ก. อินเทอร์พรีเตอร์ แปลภาษาคอมพิวเตอร์ให้เป็นภาษาเครื่อง ส่วนคอมไพเลอร์แปลภาษาเครื่อง ให้เป็นภาษาคอมพิวเตอร์ ข. อินเทอร์พรีเตอร์ แปลภาษาเครื่องให้เป็นภาษาคอมพิวเตอร์ ส่วนคอมไพเลอร์แปลภาษาคอมพิวเตอร์ ให้เป็นภาษาเครื่อง ค. อินเทอร์พรีเตอร์ แปลภาษาคอมพิวเตอร์ทีละโปรแกรม ส่วนคอมไพเลอร์แปลภาษาคอมพิวเตอร์ทีละคำสั่ง ง. ถูกทุกข้อ
เลือกไซต์นี้
ข้อที่ 1) การ Compile คือขั้นตอนใด การแก้ไขชุดคำสั่ง การเขียนโปรแกรม การแปลภาษาคอมพิวเตอร์ การทดสอบการทำงานของโปรแกรม ยังไม่ตอบ ข้อที่ 2) Blaise Pascal คือใคร ผู้สร้างภาษา Pascal บิดาแห่งคอมพิวเตอร์ โปรแกรมเมอร์คนแรกของโลก ผู้สร้างเครื่องบวกเลขคนแรกของโลก ยังไม่ตอบ ข้อที่ 3) ตัวเลือกใดใช้เมื่อจบคำสั่งในภาษาปาสคาล โคลอน (:) คอมมา (, ) มหัพภาค (. )
1. ภาษาปาสคาลถูกพัฒนาโดยใคร? ก. ชาลส์ แบบเบจ (Charles Babbage) ข. ดร. นิคลอส เวิร์ธ (Dr. Niklaus Wirth) ค. เอด้า ไบรอน (Lady Augusta Ada Byron) ง. เบลส์ ปาสคาล (Blaise Pascal) 2. ภาษาปาสคาลถูกพัฒนามาจากพื้นฐานของภาษาใด? ก. ภาษา PL/1 และ ภาษา ALGOL ข. ภาษา C และ ภาษา Java ค. ภาษา Basic และ ภาษา Perl ง. ไม่มีข้อใดถูกต้อง 3. ภาษาปาสคาลจัดอยู่ในระดับใดของภาษาโปรแกรม?? ก. ภาษาระดับสูง ข. ภาษาระดับกลาง ค. ภาษาต่ำและกลาง ง. ภาษาระดับต่ำ 4. ข้อใดคือความหมายของภาษาระดับสูง? ก. เป็นภาษาที่มนุษย์เข้าใจแต่คอมพิวเตอร์ไม่เข้าใจ ข. เป็นภาษาที่มนุษย์เข้าใจและคอมพิวเตอร์เข้าใจ ค. เป็นภาษาที่มนุษย์ไม่เข้าใจแต่คอมพิวเตอร์เข้าใจ ง. เป็นภาษาที่มนุษย์ไม่เข้าใจและคอมพิวเตอร์ไม่เข้าใจ 5. ข้อใดไม่ใช่คุณลักษณะของภาษาปาสคาล? ก. ภาษาปาสคาลเป็นภาษาระดับสูงซึ่งผู้เขียนโปรแกรมสามารถเข้าใจได้ ข. ภาษาปาสคาลเป็นภาษาที่มีความสามารถในด้านการคำนวณที่ง่ายและซับซ้อน ค. ภาษาปาสคาลเหมาะสำหรับผู้ที่เริ่มต้นเขียนโปรแกรมอย่างมีโครงสร้าง ง. ภาษาปาสคาลเป็นภาษาที่มีเครื่องช่วยในการเขียนโปรแกรมทำให้เขียนโปรแกรมได้อย่างอัตโนมัติ 6. กระบวนการสร้างโปรแกรมภาษาปาสคาลมีกี่กระบวนการ?
ก. 5 กระบวนการ ข. 4 กระบวนการ ค. 3 กระบวนการ ง. 2 กระบวนการ 7. กระบวนการใดเป็นการแปลงภาษามนุษย์ให้เป็นภาษาเครื่อง? ก. Execute File ข. Compile ค. Source File ง. Run 8. ข้อใดไม่ใช่กระบวนการของสร้างโปรแกรมภาษาปาสคาล? ก. Compile ข. Execute File ค. Run ง. Source File 9. ในการบันทึก Source File ของภาษาปาสคาล จะระบุนามสกุลตามข้อใด? ก. ข. ค. ง. 10. เทอร์โบปาสคาล (Turbo Pascal 1. 5 For windows) จัดเป็นโปรแกรมแบบใด? ก. Compiler ข. Text Editor ค. Text Compiler ง. Text Editor และ Compiler
ศึกษาเกี่ยวกับประวัติของภาษาปาสคาล ข้อดีของภาษาปาสคาล ระดับของภาษาโปรแกรม กระบวนการสร้างโปรแกรมภาษาปาสคาล โปรแกรม Text Editor และ Compiler การติดตั้งโปรแกรมเทอร์โบปาสคาล และเริ่มต้นการใช้งานโปรแกรมเทอร์โบปาสคาล 1. ด้านความรู้ (K) 1. 1 นักเรียนสามารถบอกประวัติของภาษาปาสคาลได้ 1. 2 นักเรียนสามารถอธิบายข้อดีของภาษาปาสคาลได้ 1. 3 นักเรียนสามารถอธิบายกระบวนการสร้างโปรแกรมภาษาปาสคาลได้ 2. ด้านทักษะกระบวนการ (P) 2. 1 นักเรียนสามารถใช้งานโปรแกรมเทอร์โบปาสคาล 1. 5 ได้ 2. 2 นักเรียนสามารถใช้งานบทเรียนออนไลน์เพื่อการเรียนรู้และทำแบบทดสอบได้ 3. ด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์ (A) 3. 1 นักเรียนมีระเบียบวินัย ปฏิบัติงานทุกขั้นตอนอย่างเป็นระบบและรอบคอบ 3. 2 นักเรียนมีความรับผิดชอบ ซื่อสัตย์และมุ่งมั่นในการทำงาน
1. แบบทดสอบแบ่งเป็น 2 ตอน ได้แก่ ตอนที่ 1 แบบทดสอบเป็นแบบปรนัย 4 ตัวเลือก มีจำนวน 10 ข้อ คะแนน 2. ตอนที่ 2 ภาคปฏิบัติ แบบอัตนัย 1 ข้อ 10 3. ตอนที่ 1 ให้นักเรียนคลิกตัวเลือกที่เห็นว่าถูกที่สุดเพียงข้อเดียว และเมื่อทำแบบทดสอบครบ ทุกข้อแล้ว ให้คลิกที่ปุ่ม "ตรวจคำตอบ" จะทราบคะแนนทันที ตอนที่ 1 ข้อที่ 1: สัญลักษณ์ที่ใช้แทนคำสั่งสื่อสารสั่งงาน ระหว่างมนุษย์กับเครื่องคอมพิวเตอร์ หมายถึงข้อใด ก. ฮาร์ดแวร์ ข. ซอฟต์แวร์ ค. ระบบปฏิบัติการ ง. ภาษาคอมพิวเตอร์ ข้อที่ 2: ผู้เขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ตามที่ผู้ออกแบบและวิเคราะห์ระบบไว้ หมายถึงใคร ก. ผู้ใช้ ข. ผู้จัดการระบบ ค. โปรแกรมเมอร์ ง. นักวิเคราะห์ระบบ ข้อที่ 3: ข้อใดเป็นภาษาของคอมพิวเตอร์ยุคที่ 4 ก. ระบบเลขฐาน 2 ข. สัญลักษณ์หรือคำย่อ ค. อะนาล็อค ง. แอสแซมบลี ข้อที่ 4: ภาษาเครื่อง เป็นภาษาที่ใช้ในคอมพิวเตอร์ยุคใด ก. 1 ข. 2 ค. 3 ง. 4 ข้อที่ 5: ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับ ภาษาเครื่องและภาษาระดับสูง ก. ภาษาเครื่องคือภาษาที่นักเขียนโปรแกรมเข้าใจ ส่วนภาษาระดับสูงคือภาษาที่คอมพิวเตอร์เข้าใจ ข. ภาษาเครื่องคือภาษาที่คอมพิวเตอร์สามารถนำไปประมวลผลได้ทันที ส่วนภาษาระดับสูงคือภาษาที่คอมพิวเตอร์ไม่สามารถนำไปประมวลผลได้ทันที ค.
Sitemap | แบค โฮ ไว โบ ร, 2024